Museu do Futebol promove II Seminário de Educação Museal com debates sobre diversidade, territórios e práticas educativas

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O Museu do Futebol, instituição da Secretaria da Cultura, Economia e Indústria Criativas do Governo do Estado de São Paulo, realiza nos dias 10 e 11 de novembro o II Seminário de Educação Museal, com o tema Práticas educativas em movimento: territórios, diversidade e redes na construção de experiências museais contemporâneas.

O encontro acontece no Auditório Armando Nogueira e reúne profissionais, pesquisadores e representantes de instituições culturais para dois dias de debates e troca de experiências sobre o papel dos museus na sociedade contemporânea. As inscrições são gratuitas e estão disponíveis pela plataforma Sympla.

A segunda edição do seminário propõe uma reflexão sobre como os museus podem reinventar suas práticas educativas a partir da escuta dos territórios, do reconhecimento da diversidade de públicos e da construção de redes de colaboração. A iniciativa busca ampliar o diálogo sobre a democratização do acesso à cultura, a valorização de diferentes narrativas e o desenvolvimento de experiências educativas mais inclusivas e conectadas às realidades sociais.

Ao longo dos dois dias, a programação contará com seis mesas temáticas e uma conferência de abertura, abordando questões como a relação dos museus com seus territórios e comunidades, os desafios da mediação para públicos diversos, a fruição estética, a valorização do patrimônio imaterial e a aproximação entre museus e escolas.

Para Marcelo Continelli, coordenador do Núcleo Educativo do Museu do Futebol, o evento representa uma oportunidade singular para que educadores e educadoras de museus possam refletir coletivamente sobre temas fundamentais para a área, a partir dos debates propostos em cada mesa. “É também um momento importante para fortalecer vínculos institucionais, ampliar o intercâmbio de experiências e estreitar conexões profissionais. Em um contexto de transformação constante dos museus e de diversificação dos públicos, a educação museal tem um papel cada vez mais estratégico na construção de práticas qualificadas, acessíveis e socialmente relevantes”, afirmou.

No primeiro dia, 10 de novembro, os debates terão início com a mesa Territórios e comunidades, que discutirá experiências de instituições museológicas que ultrapassam seus espaços físicos. Na sequência, a mesa Desafios da mediação para públicos diversos abordará estratégias de acessibilidade, inclusão e participação, considerando as diferentes necessidades e formas de interação dos visitantes.

Já no segundo dia, 11 de novembro, a programação começa com a mesa Fruição e estética, dedicada à dimensão sensível da experiência nos museus e às possibilidades de construção de vínculos afetivos com obras e exposições. Em seguida, Educação, patrimônio imaterial e a mediação do invisível discutirá caminhos para dar visibilidade a saberes, memórias e narrativas historicamente marginalizados.

No período da tarde, a mesa Rede e conexões destacará a importância da colaboração entre instituições e profissionais para fortalecer práticas educativas e ampliar o alcance social dos museus. Encerrando a programação, Museus e escolas discutirá a integração entre educação formal e não formal, com foco na construção de parcerias que aproximem os espaços museológicos do cotidiano escolar.

Com a participação de convidados de diferentes regiões e contextos institucionais, o II Seminário de Educação Museal pretende estimular a construção coletiva de conhecimento e o compartilhamento de experiências. O encontro também reforça a importância dos museus como espaços de educação, diálogo, participação social e valorização da diversidade cultural.